本課程為寫作工作坊，旨在將個人自述(personal statement)內容結構化，利用目標(objective)、動機 (focus)、成就&行動(achievement & action)、結尾(closing)的結構，完成個人自述撰寫任務。並練習使用搭配詞句，進行自述時抽象的文字敘述，使表達的主題和意念更清楚自然，增進學生寫作的積極主動能力。

 

教師自編教材

 

 

•Stewart, Mark Alan. How to Write the Perfect Personal Statement: Write Powerful Essays for Law, Business, Medical, or Graduate School Application.4th ed. Lawrenceville, NJ: Peterson’s Publishing, 2009. Print.  

• Sanchez, Fernando. “Statements of Purpose: Overview and Before You Draft.” The Purdue Online Writing Lab, 10th Oct. 2014 . https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/08/. Accessed 5th Aug. 2017.

• Knoy, Ted. Writing Effective Employment Application Statements. Yang-Chih Book Co., Ltd., 2003

 

★寫作中心本學期續辦學習護照活動，本課程出席率達8成者，可申請護照點數，詳情請見「寫作中心學習護照」獎勵辦法：

★課程免費。為保障報名同學的權益，本課程出席率未達8成者，課後將停止您使用寫作中心資源的權益2-6個月，詳細規定請見「線上報名規則」：

 

★報名方式：請於寫作中心網頁報名。報名截止後，系統將亂數、排序出與課名單，結果將於規定時間公佈於寫作中心網頁，報名同學需自行上網查詢。入選的同學必須於報到時間內回覆e-mail完成報到（1.確認出席與否 2.回傳您的姓名、學號、系級等資料），方有上課權利。未於規定時間內完成報到手續者視同放棄入選資格，資格由備取同學候補，並停止使用寫作中心資源2個月！